DIFERENTES MANERAS DE COMUNICARSE SIN LAS PALABRAS

Hola a todos, inicio mi actividad en el blog para plasmar las tareas del curso “Prácticas educativas inclusivas para el alumnado TEA” del Instituto

Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF).

Voy a realizar una actividad para que los alumnos de nuestra aula tomen conciencia que hay más formas de comunicarse que la palabra, para hablar con los demás.

Esta actividad se llevará a cabo en un aula de primero de primaria en el que hay matriculado un alumno TEA que lleva con un poco de esfuerzo el nivel de la clase, pero que tiene graves problemas de comunicación.

La actividad va a consistir en hacer grupos de 5 alumnos y se les dará una oración sencilla, es decir, sujeto+verbo+complemento y que deberán de representar de forma gestual o mímica, los demás alumnos de la clase deberán intentar adivinar lo que el grupo está diciendo.

Para terminar la actividad se realizará una reflexión grupal con los alumnos y se les preguntará si existen más formas de comunicarse aparte de la voz.

Al final llegamos a la conclusión que nos podemos comunicar además de con la voz, de otras maneras como por ejemplo con los gestos, con símbolos, con dibujos, escribiendo, con la música, con las tablets,….

A continuación incluyo una presentación en power point con el resultado de la tarea.

Gracias por la atención. Hasta pronto.